法規科目の「要」である確認申請を中心に展開していきます．いろんな条文との連携があるので，基本的な構成から学んでいきましょう．※令和7年4月法改正施行 の内容を含む ■当日のスケジュール 担当講師：有本（教育的ウラ指導） 20：30～22：00　申請手続（確認申請，仮使用，定期報告ほか）適宜、休憩をはさみます ■関連のイ…

「○か×か」ではなく，「条文の構成」「体系的な理解」「出題者の狙い」など，法規科目の学習を進めて行く上での注意点や捉え方について解説します． ■当日のスケジュール 担当講師：有本（教育的ウラ指導）10：00～12：00　「法令の読み方」，「用語の定義」，「面積・高さ・階数」適宜、休憩をはさみます ■関連のインプットのコ…

合格ロケットのオンライン講義「法規」の後で必要に応じ「法令のイメージトレーニング」を行います．事前に動画を一般公開します．LIVE講義の終了後（又は講義動画を視聴後）に，該当の資料PDFを下記よりダウンロード・印刷し，イメージを描き出した後，動画ライブラリー「一般公開」でご視聴ください（各5～10分程度）  …

法規科目のLIVE講義では、解説集の代わりに、書籍「法規のウラ指導」の一部を参照しますのでご準備ください。【こちら】 ※ 既に前年のものをお持ちの場合、そちらでも構いません 「合格ロケットの補助教材・推薦図書」については後日、公開します。 また法規科目の学習の進め方として「法規-FAQ（よくある質問と回答）」を公開しま…

最近，毎年のように出題されている免震構造，制振構造，プレストレストコンクリートについて，ポイントを整理して覚えてしまいましょう！ ■当日のスケジュール担当講師：槙田（教育的ウラ指導）10：00～12：00　SRC構造，その他（ＰＳ,免震,制振）適宜、休憩をはさみます。 ■インプットのコツは，SRC構造は【こちら】，その…

毎年数問出題される「鉄骨構造」について，多くの人が苦手としている柱脚まで含めて，重要ポイントを抑えていきましょう！ ■当日のスケジュール担当講師：槙田（教育的ウラ指導）20：30～22：00　 鉄骨構造※ 適宜休憩をはさみます． 　 ■関連のインプットのコツ ・「06．鉄骨構造」は，【こちら】 ■準備：構造文章題 解説…

毎年出題される鉄筋コンクリート構造のコアとなる部材設計の考えかたをビシッと抑えていきましょう！ ■当日のスケジュール担当講師：槙田（教育的ウラ指導）10：00～12：00　 鉄筋コンクリート構造，ひび割れ ■インプットのコツ 07．鉄筋コンクリート構造は，【こちら】 ■準備：構造文章題 解説集「７．鉄筋コンクリート構造…

大地震や限界耐力計算に関するポイントを抑えておきましょう！最近、かなり専門的な内容の出題の多い保有水平耐力計算について、しっかりマスターしておきましょう！ ■当日のスケジュール担当講師：槙田（教育的ウラ指導）20：30～22：00　 保有水平耐力計算と限界耐力計算 ■インプットのコツ 04-2．荷重・外力（地震力関係）…

こちらは、過去に開催されたオンライン講義の告知ページです。 構造科目で出題されている地盤・土質，基礎構造を整理して覚えましょう． ■当日のスケジュール担当講師：槙田（教育的ウラ指導）20：30～22：00　 地盤・土質と基礎構造 ■インプットのコツ 11．地盤・土質は，【こちら】 12．基礎構造，【こちら】 ■準備：構…

建物にかかる荷重と外力のうち，積載荷重，風荷重，積雪荷重と地震力について抑えておくポイントを徹底解説します．謎の呪文である地震力についてもポイントをおさえてしまいましょう！ 　構造文章題の学習の進め方は【こちら】 ■当日のスケジュール「構造文章題1」担当講師：槙田（教育的ウラ指導）10：00～12：00　荷重と外力 ■…

電気設備の仕組み（コンデンサーって何？，キュービクルの中身，分電盤と配電盤の違いなど）と、出題が聞いている事のポイントを解説します。 ■当日のスケジュール担当講師：荘司（教育的ウラ指導）10：00～12：00　電気設備適宜、休憩をはさみます ■ 当日の講義は、専用ページに沿って進めてまいります。【こちら】 ■関連の「イ…

給排水の基本的な仕組み（給水方式、排水通気、再利用水など）と、出題が聞いている事のポイントを解説します。 ■当日のスケジュール担当講師：有本（教育的ウラ指導）10：00～12：00　給排水設備適宜、休憩をはさみます ■関連の「インプットのコツ」は、【こちら】 ■関連の知識（外部サイト） バキュームブレーカーの仕組み（株…

【空調設備の続きです】「出題者が聞いているのは、どんな部分？、どんなタイミング？」その視点で空調設備の問題を見ると、捉え方が全く変わってきます。出題頻度が多い項目。ここで得点力のアップを図ります。 ■当日のスケジュール担当講師：有本（教育的ウラ指導）10：00～12：00　省エネ（空調設備）適宜、休憩をはさみます ■関…

「出題者が聞いているのは、どんな部分？、どんなタイミング？」その視点で空調設備の問題を見ると、捉え方が全く変わってきます。出題頻度が多い項目。ここで得点力のアップを図ります。 ■当日のスケジュール担当講師：有本（教育的ウラ指導）10：00～12：00　空調設備適宜、休憩をはさみます ■関連の「インプットのコツ」 ・空調…